РОЗДІЛИ ПЛАНУ

ЗАХОДИ

ТЕРМІН

ВІДПОВІДА-ЛЬНИЙ

ПРИМІТ-КА

1

2

3

4

5

Організаційний

   етап

 Мета:

збір інформації  про умови розвитку дітей з народознавчого напрямку, визначення рівня

розвитку потенціалу  суб”єктів освітнього процесу

1 .Придбання  та  вивчення  літератури

з  народознавчого напрямку.

2.Складання  плану заходів з народознавчого напрямку на рік.

протягом

року.

вересень

зав.

зав.

Методична та навчально-виховна  робота:

Мета:

стимулювання і підвищення  педагогічної  майстерності  та  творчості  вихователя, систематизація та

узагальнення  цілеспрямованої

роботи  методичної  служби я-с з  народознавчого

напрямку.

Робота з педагогічними  кадрами:

1.Педрада  з  метою визначення нових  підходів для розв”язання проблеми по  народознавству, виявлення  перспективного досвіду

роботи:

-Історія  рідного  краю.

2.Щорічні  виставки-звіти  про  роботу я-с  з народознавчого  напрямку.

  Мета: показ результатів педдіяльності  та стимулювання  педагогічної творчості  педагогів.

3 Розробка конспектів занять по

використанню у  педагогічному процесі  народознавчого напрямку.

4.Виготовлення (придбання) дидактичного матеріалу з  народознавчого напрямку.

5.Планування  навчально-виховної  роботи з народознавчого напрямку.

6.Проведення  свят:

 - Різдвяні  свята;

 - Шевченкові дні;

 - мамине свято ;

 - свято урожаю.

- тематична  розвага:” Ми діти твої,Україно.

 - пізнавально-спортивний турнір”Ігри патріотів”

 - дид.ігри „В  ігри грай – свою країну знай.

7 .Колективні перегляди:

  - українська писанка;

 -  ми одна сім”я.

8 .Інформаційно-просвітницька робота( виставки.ширми).

9  Організація фотовиставок, малюнків з народознавчого напрямку.

2018

протягом року

2018-2019р.

постійно

постійно

постійно

2019 р.

2018р.

протягом року

зав.

зав.

зав.

зав.

вих.

зав.

вих.

вих.

вих.

вих.

муз.кер.

Матеріально – технічне  забезпечення

Мета:

створення,

розвиток та ефективне  використання

матеріальних  ресурсів я-с.

Поновлення  предметно-просторового компоненту груп  у відповідності  з вимогами щодо

роботи по народознавчому напрямку.

1.Поновлення  народознавчих куточків.

2.Місячники  по виготовленню  наочних  посібників, дидактичних  матеріалів  для  оснащення груп.

3.Поповнення  матеріальної  бази:

-  зібрати  матеріал  про історію  м.Белза.

протягом року

протягом року

протягом

року

вих.

вих.

вих..

вих., зав.

Взаємодія  з

   сім”єю

Мета:

ознайомлення  батьків з напрямом роботи

ДНЗ з  метою узгодженості дій ДНЗ та  сім”ї з

питання  народознавчого розвитку.

 1.Лекторій для батьків:

- „ Духовне виховання на засадах

української християнської педагогіки”.

2.Загальні батьківські збори:

  -„ Садок і родина: виховуємо дітей

гуманними”.

3.Дні відкритих дверей.

4.Консультації для батьків:

- „У чому мудрість батьківської

  любові.”

2019р.

2019р.

протягом

року

Співпраця  зі

школою:

Мета:

розвиток педагогічного співробітництва

 зі  школою

1.Екскурсія  з дітьми до  школи.

2.Спільна педрада зі школою.

3.Відвідування занять вчителями

початкових класів, уроків у 1 класі

вихователями.

3.Участь за „ круглим столом” з вчителями  початкових класів.

4.Екскурсія  в  шкільний  музей.

2018 р.

2018 р

протягом

року

2018р.

2019р.

вих.

вих.

вих.

вих.

вих.

Система

моніторингу

Створення системи моніторингу з даного питання( анкетування , програми спостереження) для всіх учасників педагогічного процесу( адміністрації, педагогів, батьків, дітей).

Інформаційний  моніторинг -  з метою збору, накопичення та систематизації  інформації.

Педагогічний

-          з метою вивчення ефективності педагогічного процесу, який сприяє розвитку дітей в даному напрямку.

Психологічний

-          визначення рівня сформованості    

знань , навичок, умінь.

упродовж

2019р.

упродовж

2018-2019

упродовж

2019-2020

зав.